捷克共和國賈拉·西曼小學建筑設計 | Progres Atelier

根據(jù)建筑師V. Vondrá?ek和J.Kubí的設計手札顯示，這座小學始建于1934年。在其使用至今的八十多年時間里已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)次技術和建筑質量方面的修繕。在過去的幾年中已經(jīng)對該建筑進行了幾項建筑研究，主要用于解決新生容納能力不足、建筑局部功能缺乏和技術條件差的問題。所有的方案構思都不約而同地想在原有建筑面向花園的一側局部加建新房間來解決問題。但在重新審視和深思熟慮之后，事務所決定使用另一種完全不同的方案。

事務所認為，對這個項目而言，以前的建筑策略只適用于解決由之前不太重要的修補措施和新功能需求造成的問題點。因此建筑師不想再被原有建筑設計中的不良部分牽著鼻子走，也不想再增加其他的附屬部分，而是與歷史建筑進行對話。最終新的設計是一座外表樸素而低調的加建建筑，其內(nèi)部現(xiàn)代簡潔，明亮有趣。

事務所建議在現(xiàn)有體育館的基礎上進行新的擴建工程。大跨度鋼架構成的頂層雙層通高空間可以用作藝術、化學和物理教室以及課后活動空間。專用教室的高度也大大增加，達7.5米高。教室內(nèi)在兩個方向上擁有自然采光，并鋪設有木質纖維板制成的隔音板，這二者共同作用，為學生營造出舒適的學習環(huán)境。在原有建筑中的一層空間內(nèi)設置了可容納300名學生的主更衣室。更衣室內(nèi)的主要特色一個用一噸重的橡木樹干制成的長椅。

學校俱樂部最大的教室有75平方米，位于一樓，通過圓形劇場與內(nèi)中庭的鋪砌區(qū)域相連。這個庭院是一個多功能空間，用于各種學校課內(nèi)和課后活動（比如研討會、講習班、會議等）。所有的教室都配有捷克流行戲劇中常常出現(xiàn)的原創(chuàng)圖形，該戲劇的內(nèi)容是關于一位名叫賈拉·西曼的天才角色，學校就是以他的名字命名的。封閉的中庭空間中種有唯一的一棵樹，它的存在輕巧地改變了修道院式庭院的空間原型。它的氛圍與天然材料的使用相得益彰，材料主要有鵝卵石鋪面（即所謂的傳統(tǒng)布拉格馬賽克）和臺階邊緣的巨大橡木梁。中庭安裝了投影裝置后也可以用作夏季電影院。

課后俱樂部的獨立運作空間由新增加的樓梯和公用設施提供。樓梯間貫穿所有樓層，其采用的不銹鋼蜘蛛網(wǎng)既可以作為欄桿，也可以作為學生藝術作品展示的畫廊。新的學校擴建部分與現(xiàn)有的交通系統(tǒng)和北部新設計的無障礙入口相連接，有助于學校和課后俱樂部分開運行。新舊學校之間的連接橋上覆蓋有半透明的霧狀白色穿孔鋼立面。

由于目前的擴建方案是在現(xiàn)有平面布局的基礎上設計的，事務所需要盡可能最小化對學?；▓@的阻隔，于是決定創(chuàng)建一個尺度更為寬敞的新入口區(qū)域。入口使用的材料是花崗巖、混凝土和木質元素，并與植物相結合。學?；▓@由鋅鋼柵欄進行維護。柵欄板之間的間距也經(jīng)過了精心設計，使路人在行走過程中在不同角度能夠看到不同的學校建筑和花園。

圖紙

^總平面圖

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