孔梅：第八屆高校作品展評(píng)委訪談

孔??梅：意格國(guó)際資深主創(chuàng)設(shè)計(jì)師

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　1、?參與本次評(píng)審活動(dòng)，您的體會(huì)是什么？評(píng)審過程中，有什么事或者作品對(duì)您個(gè)人觸動(dòng)最大？
　　這是我第一次參加國(guó)內(nèi)高校景觀設(shè)計(jì)評(píng)審，有很多新鮮感，第一是學(xué)生參加人數(shù)之多，作品類型之廣很令人高興。有許多作品涉及到舊工業(yè)遺址的保留及改造，還有一些作品關(guān)注社會(huì)的弱小階層，如老人和殘疾人等，都體現(xiàn)學(xué)生思想的開拓性和社會(huì)責(zé)任感。而且令人可喜的是我們?cè)谟懻摻o予“人類關(guān)懷獎(jiǎng)”及“文化關(guān)懷獎(jiǎng)”時(shí)發(fā)現(xiàn)有不少作品都可以入圍，但因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)有限就只好再次挑選。

　　2、您怎么看待今年全國(guó)各大高校的學(xué)生作品情況？普遍存在的問題或值得提倡的地方分別是什么？

　　這次的學(xué)生作品的平均水平超過我的預(yù)期與想象。特別突出的是對(duì)場(chǎng)地的分析及評(píng)價(jià)做得比較深入細(xì)致。但一個(gè)普遍存在的問題就是從場(chǎng)地的分析和提出的問題之后用設(shè)計(jì)來解決問題的考慮缺乏針對(duì)性，往往是虎頭蛇尾，場(chǎng)地根本性的問題沒能得到解決。

　　3、評(píng)審作品的過程中，您對(duì)作品會(huì)更傾向從哪些角度去關(guān)注和評(píng)判？

　　我對(duì)作品的評(píng)審最關(guān)注的是在設(shè)計(jì)里（不管哪種類型）有沒有解決場(chǎng)地的問題和有沒有滿足功能要求。

　　4、對(duì)于學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，您有何建議？?

　　我希望學(xué)生們能把設(shè)計(jì)的目標(biāo)更多地放在解決實(shí)際的問題上，場(chǎng)地的分析和認(rèn)識(shí)是個(gè)手段，它能幫助把握設(shè)計(jì)的方向，但最終的成果體現(xiàn)在具體的措施上。

　　5、您認(rèn)為一個(gè)趨向完善的設(shè)計(jì)作品具備了哪些元素？

　　它應(yīng)該是有合理的空間布局，能滿足使用者的需要，既有創(chuàng)新又能解決場(chǎng)地的問題的一個(gè)作品。

　　6、?對(duì)本活動(dòng)中的作品征集、評(píng)選、展覽和出版等環(huán)節(jié)您有哪些寶貴的意見和建議？

　　基于這次有好幾位評(píng)審員都是第一次參加，可能需要一定的時(shí)間對(duì)評(píng)審的圖紙有個(gè)熟悉過程，我覺得自己在前半個(gè)小時(shí)對(duì)作品的評(píng)判和往后的作品的評(píng)判有不同的標(biāo)準(zhǔn)要求，所以后面又把以前的再看一遍，這樣多少影響了時(shí)間進(jìn)度。另外，鑒于作品數(shù)量之多整個(gè)評(píng)審過程有些局促，特別是到最后階段為了完成任務(wù)就過多壓縮了對(duì)作品的評(píng)判時(shí)間。

　　7、您對(duì)作品呈現(xiàn)形式有哪些建議嗎?還有哪些方式能更好的表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和更易于突出作品主旨？

　　總的來說在圖面表達(dá)上很多的作品做得太繁瑣，信息量太大而沒有突出主題。建議分析圖可以盡量壓縮，而把設(shè)計(jì)結(jié)果表達(dá)具體些，或深化一些。

　　8、我們希望通過具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置對(duì)景觀設(shè)計(jì)學(xué)科應(yīng)該關(guān)注和解決的問題以及學(xué)科的發(fā)展給予引導(dǎo)，請(qǐng)問您對(duì)作品展的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如何評(píng)價(jià)，有何建議？您是否有設(shè)置其他方面獎(jiǎng)項(xiàng)的建議，如果有，請(qǐng)說明其意義。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)方面唯一一個(gè)比較模棱兩可的是“最佳應(yīng)用獎(jiǎng)”。不知道是側(cè)重于作品的可行性還是偏向于創(chuàng)新性的應(yīng)用新技術(shù)和新材料。我的理解應(yīng)該是偏向于應(yīng)用新技術(shù)和新材料

　　9、?您是多年來從事景觀設(shè)計(jì)工作的專業(yè)人士，您如何看待當(dāng)前我國(guó)景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)學(xué)科的教育所存在的問題和挑戰(zhàn)？

　　當(dāng)我25年以后再回到國(guó)內(nèi)來看景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科教育讓我大吃一驚，何以如此之多的院校開設(shè)這門學(xué)科，而且名類之多讓人目不暇接，整個(gè)學(xué)科系統(tǒng)變得雜亂無章。?而且高校的教育與景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐劃了等號(hào)以后必然影響到教書育人的質(zhì)量。這些都是景觀教育面臨的挑戰(zhàn)。?????????????????????????

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