斯洛文尼亞盧布爾雅那一家幼兒園的互動(dòng)性立面

　　Jure Kotnik Architecture事務(wù)所為斯洛文尼亞盧布爾雅那的一家20世紀(jì)80年代的幼兒園設(shè)計(jì)了一個(gè)互動(dòng)性立面。

　　這個(gè)幼兒園是一個(gè)預(yù)制建筑，整個(gè)是由當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的木頭建造。

　　其主要的設(shè)計(jì)理念是因?yàn)檫@個(gè)幼兒園缺少游樂設(shè)施，以及新形式的游樂設(shè)施如何融入其中供孩子玩樂。

　　建筑師決定建造一個(gè)互動(dòng)性的立面，加入能夠旋轉(zhuǎn)的垂直木板。該幼兒園三面都由木板建造而成，噴漆成各種各樣的顏色。通過轉(zhuǎn)動(dòng)木板，孩子們能夠操縱每天幼兒園的樣子。這些木板也能教孩子們認(rèn)識(shí)不同的顏色。

　　當(dāng)木板被轉(zhuǎn)開，大量的自然光會(huì)灑進(jìn)幼兒園室內(nèi)，溫暖而溫馨。

　　高銀鋒/譯
　　原文鏈接：http://www.contemporist.com/2016/01/15/a-colorful-interactive-facade-was-designed-for-this-kindergarten/
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