美國(guó)洛杉磯建造南區(qū)彩虹小學(xué)

　　南區(qū)第二小學(xué)（SRE2）是一座色彩豐富的建筑，坐落于一個(gè)被忽視的小區(qū)內(nèi)。它是社區(qū)復(fù)興的一個(gè)催化劑，也是南洛杉磯一個(gè)外觀顯著的民用建筑。

　　這座學(xué)校提供了功能性很高的富有活力的環(huán)境，滿(mǎn)足了周?chē)鐓^(qū)的需求，也啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性。設(shè)計(jì)組與"洛杉磯統(tǒng)一校區(qū)"合作，設(shè)計(jì)了一個(gè)可滿(mǎn)足21世紀(jì)需求的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計(jì)者召集了社區(qū)成員和利益相關(guān)者進(jìn)行討論，確定了新學(xué)校的設(shè)計(jì)方向。它既滿(mǎn)足了社區(qū)對(duì)于多樣性的需求，又以藍(lán)色、紅色、綠色和橘色來(lái)反映出社區(qū)的多文化現(xiàn)狀。

　　社區(qū)居民將其昵稱(chēng)為"彩虹學(xué)校"，大膽的色彩運(yùn)用給學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了有趣的環(huán)境。立面采用了創(chuàng)新性的節(jié)能設(shè)計(jì)方案，在有限的預(yù)算下實(shí)現(xiàn)了較好的效果。

　　彩虹學(xué)校的設(shè)計(jì)符合美國(guó)學(xué)校高性能認(rèn)證的要求，提供了節(jié)能、舒適、光照充沛的空間和高質(zhì)量的教育設(shè)施。