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AKA: 稲荷山特殊教育學校

admin 2011-08-01 來源:景觀中國網
由日本建筑事務所atsushi kitagawara architects (AKA)設計的“稲荷山特殊教育學?!笔且蛔娣e為15000 m2的教育設施,它由一系列單獨的小體量建筑組成,位于日本長野縣的筑摩市。方案的中心概念是要設計一個類似于“城鎮(zhèn)”的建筑,建筑師將室外庭院,開放空間和小型菜地結合到一起,不僅滿足了校園內學生的活動同時也服務了周邊社區(qū)。

 
'稲荷山特殊教育學校' atsushi kitagawara architects,日本,長野縣

  由日本建筑事務所atsushi kitagawara architects (AKA)設計的“稲荷山特殊教育學?!笔且蛔娣e為15000 m2的教育設施,它由一系列單獨的小體量建筑組成,位于日本長野縣的筑摩市。方案的中心概念是要設計一個類似于“城鎮(zhèn)”的建筑,建筑師將室外庭院,開放空間和小型菜地結合到一起,不僅滿足了校園內學生的活動同時也服務了周邊社區(qū)。 

鳥瞰圖 
鳥瞰圖

  這個設計采用了日本傳統(tǒng)的木建構技術,整座校園幾乎都是用長野縣的木材建造而成的。建筑整體形式以及屋頂被設計成了有趣的傾斜體,參觀者可以從外部清楚的辨認出這座獨特的建筑物。黃色的樹枝狀結構突出了建筑的整體構架同時也成為這一地區(qū)極其醒目的視覺標識。 

外部效果 
外部效果

  既沒使用金屬材料也沒使用層壓膠合板,建筑的結構部件通過室內空間的焦點處理,讓這座木結構校園變得透明。室內交織排列的木梁創(chuàng)造出了極具韻律感的天花板效果,這些木梁大部分是由落葉松木制作的。建筑師就地取材,并與傳統(tǒng)的木建筑工藝相結合,在建造過程中盡量減少能耗和CO2的排放量。


立面 
立面


 


學校接送區(qū) 
學校接送區(qū)


中庭 
中庭


屋頂結構 
屋頂結構


教室 
教室


室內體育館 
室內體育館


室外空間 
室外空間


夜景 
夜景


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