vilhelmsro小學(xué)-BIG

　　BIG architects公布了他們的vilhelmsro小學(xué)校設(shè)計(jì)，該小學(xué)把課程重點(diǎn)集中在自然與丹麥阿斯明訥勒（Asminderoed）的可持續(xù)發(fā)展方面。項(xiàng)目位于起伏的半山腰造，設(shè)計(jì)從這里開(kāi)始，特點(diǎn)在于一些列帶狀的起伏褶皺與周邊地形交錯(cuò)合并。

　　這些起伏的屋頂輪廓貫穿建筑的內(nèi)外空間，室外綠色的草地和院落空間坐落在建筑與建筑之間。盡管整片建筑只有一層，但是通過(guò)交錯(cuò)的“山峰”和高高的天花板，自然光線(xiàn)很容易的到達(dá)每間教室。草皮的點(diǎn)綴促使了消極能源的減弱，比如對(duì)熱島效應(yīng)的緩解，同事起到熱質(zhì)與蒸發(fā)冷卻的性能。雨水被收集并儲(chǔ)存，用于非飲用區(qū)域。通過(guò)可開(kāi)啟的窗戶(hù)的重疊開(kāi)啟促進(jìn)了空氣對(duì)流。