努埃瓦小學(xué)

　　項(xiàng)目名稱：努埃瓦小學(xué)（Nueva School）

　　項(xiàng)目地點(diǎn)：美國(guó)加利福尼亞州希爾斯伯勒市（Hillsborough, CA USA）

　　設(shè)計(jì)單位：美國(guó)舊金山，安德烈科克倫景觀設(shè)計(jì)（Andrea Cochran Landscape Architecture, San Francisco USA）

　　
　　評(píng)語：“此項(xiàng)目清楚地表明了，通過將生命系統(tǒng)和雨水收集全盤融入一個(gè)小學(xué)校園中，就有潛力創(chuàng)造出持久的價(jià)值。整個(gè)場(chǎng)地都被精心規(guī)劃成了學(xué)生們學(xué)習(xí)和游樂的空間。學(xué)生在景觀方面的參與在一定程度上保證了他們能有一種獨(dú)特的主人翁感。場(chǎng)地對(duì)于水的關(guān)注的精巧之處在于——巧妙地把雨水收集納入設(shè)計(jì)中，使之成寓教于樂的設(shè)施。庭院內(nèi)部布局簡(jiǎn)潔，成為了校園里當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)的一種渾然一體的優(yōu)美延伸，掩映于地面及綠色的屋頂上蔥郁而自然的景觀之中。某些地方植物物種用作了裝飾，表明了如果為它們（重新）創(chuàng)造出適宜的生境，就能夠使其適用于相應(yīng)的文化背景中。該項(xiàng)目是一個(gè)綜合的，高效場(chǎng)地/景觀的絕佳范例，為帶有獨(dú)特屬性的特定場(chǎng)所提供了精心打造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
　　-2010專業(yè)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)
　　　
　　項(xiàng)目概述：努埃瓦小學(xué)是一所包括了從學(xué)前到八年級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，強(qiáng)調(diào)社交&情感學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的藝術(shù)和綜合性的研究。它致力于鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)，培育社交和情感的敏銳度，激發(fā)孩子們的想象力。努埃瓦小學(xué)的校園擴(kuò)建的設(shè)計(jì)也是以上這些原則為基礎(chǔ)，同時(shí)展示了在環(huán)境管理方面的領(lǐng)先性。設(shè)計(jì)元素配合學(xué)校的課程，創(chuàng)造了能使孩子們參與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)過程的戶外空間。