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第22個(gè)星期一 | 就地取材

景觀設(shè)計(jì)學(xué) 2025-06-03 來(lái)源:景觀設(shè)計(jì)學(xué)
第22個(gè)星期一 | 就地取材

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論文信息

https://doi.org/10.15302/J-LAF-1-050054

(免費(fèi)獲取原文)


在建造與非建造之間

——面向物種共存、物質(zhì)循環(huán)

和傳統(tǒng)生態(tài)知識(shí)的跨學(xué)科設(shè)計(jì)方法


徐之成,賀夢(mèng)琪

美國(guó)麻省理工學(xué)院建筑與規(guī)劃學(xué)院建筑系


為了應(yīng)對(duì)不斷加劇的、包括全球氣候挑戰(zhàn)和環(huán)境不平等在內(nèi)的諸多壓力,設(shè)計(jì)領(lǐng)域提出將設(shè)計(jì)從靜態(tài)模式向響應(yīng)模式轉(zhuǎn)變,使之融入自然的轉(zhuǎn)變之中。“飛來(lái)農(nóng)場(chǎng)”位于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州半干旱的干鹽湖地區(qū),地處偏遠(yuǎn),但工業(yè)活動(dòng)縱橫交錯(cuò);氣候條件較為極端,但自然界生命力旺盛,當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)而豐富。然而,不斷升級(jí)的農(nóng)業(yè)和巨型重工業(yè)活動(dòng)從根本上改變了該地區(qū)的生態(tài)。針對(duì)這些矛盾,將在飛來(lái)農(nóng)場(chǎng)建造的項(xiàng)目“寄宿者”中提出以“非建造”的途徑來(lái)代替以人為中心的建筑和景觀設(shè)計(jì),通過(guò)尋求跨學(xué)科的設(shè)計(jì)方式解決該地區(qū)的土地侵占和環(huán)境退化問(wèn)題。寄宿者項(xiàng)目提出了三種挑戰(zhàn)當(dāng)代建筑實(shí)踐的關(guān)鍵方法:首先,優(yōu)先考慮包括人類在內(nèi)的所有動(dòng)植物物種的福祉,并創(chuàng)造物種共存空間;其次,利用當(dāng)?shù)鼗蛑苓叺慕ㄖY源,盡量減少浪費(fèi),保持生態(tài)平衡,重塑物質(zhì)循環(huán)周期。最后,將傳統(tǒng)生態(tài)知識(shí)與當(dāng)代建筑實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用低技建造方式來(lái)鼓勵(lì)社區(qū)參與。


關(guān)鍵詞

沙漠;跨學(xué)科研究;非建造;寄宿者;物種共存;物質(zhì)循環(huán);低技術(shù);傳統(tǒng)生態(tài)知識(shí)



Between Building and Unbuilding:

An Interdisciplinary Design Approach

to Cohabitation, Material Cycles, and Traditional Ecological Knowledge


Zhicheng XU, Mengqi Moon HE

Department of Architecture, School of Architecture and Planning, Massachusetts Institute of Technology


Keywords

Desert; Interdisciplinary Studies; Unbuilding; Lodgers; Cohabitation; Material Cycles; Low-tech; Traditional Ecological Knowledge


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